AiTOP 专业会员文章发表专区 |
本文最后更新日期:2011 年 11 月 29 日 |
2009.10.18 |
本文摘自原 AiTOP.com 创作实践群组 QQ 交流内容,由于交流内容较长,所以将其整理为了三篇文章:Z056《我们应当学会:如何更好的使用周围环境》、Z054《培养自己高效搜索资料的能力》、Z055《在浮躁面前,首先要学会分析自己》。由于交流内容被分开了,所以读者在阅读文章的时候最好是按照文章的前后顺序来阅读,这样就能避免读到无前因后果的文章了。以文章中交流时间由前至后的顺序来排列,最佳阅读顺序为:Z054—Z055—Z056 。 |
前言:无论是日常生活当中还是设计之时,我们都会竭尽自己的全力去搜索相关资料,以便将事情做得更好。论坛、QQ 群等跪求资料的人很多,但是效果极差,为什么呢?这个“为什么”就是今天交流的一部分。掌握正确的搜索资料的方式,很重要! |
如何搜索资料 |
请教一下,谁做过商业广场,或者有商业广场的效果图,给在下做做参考,谢谢。 我手里这个任务是,占地面积一万三,建筑面积一千,大部分是景观设计,之前没有做过。 [哈尔滨]鲁英灿 13:38:40 胡明奇,搜集资料最好自行搜索、到书店寻找、找熟人帮忙,因为这样可以训练自己搜集资料的能力。 如果是在群组中索取资料,最好能够交换,不然单向索取一般成功率很低,而且会造成负面心情。 [渝]胡明奇tas 13:39:29 恩,如果有上述相关资料我愿意用资料进行交换。我自己也是在找,只是很难找。 [哈尔滨]鲁英灿 13:41:08 是“嗯”,别让人以为你连区区输入法都搞不定。 既然是在群组里面训练自己正式的文字交流的能力,就别再用口语了。 即使是跟甲方交流,用口语方式也会显得你幼稚、不值得信任,诸如“嗯”、“哦”之类的口语,最好改为“好的”、“是的”、“明白了”之类相对正式的说法。 最严重的是,如果你总是用口语化文字交流,潜意识会一直暗示你自己还是个孩子,这会导致你一直放松眼前的自己的进步。 别着急敲回车,要反复校核后再发布你的文字。你自己训练你自己的专业文字表达能力、校核能力远比迅速交流更重要。 [哈尔滨]鲁英灿 13:43:03 一定要注意树立自己的专业形象。 一般来说,人们更乐意给自己认为很专业的设计师提供自己收集的资料,因为将来自己可能还会需要人家的帮助。 如果你不注意自己的专业形象,等于是在告诉人家你并不专业,在专业上没什么使用价值,于是人们一般就没有帮助你的欲望了。 [渝]胡明奇tas 13:44:28 谢谢老师。 [哈尔滨]鲁英灿 13:44:34 这就是很多初学者在网上肆意索取,却无人搭理的原因:自己的专业形象没有树立起来,别人认为你的专业使用价值不高,于是也就没心情帮你了。 [哈尔滨]鲁英灿 13:46:18 你找一下郭玉琦,他是搜索专家。 【京】姚远 13:46:16 有道理! 这个群可以使年轻的设计师迅速成熟起来。 [哈尔滨]鲁英灿 13:49:06 胡明奇,还有,你应该把你的项目做更详细的介绍,这样会使人对该项目产生兴趣,并且更乐意帮你找适合该项目的资料。 如果你泛泛而言,那么很可能即使有人帮你找资料,找到的也往往南辕北辙,你还得补充你的需求,自然就会造成低效率的挤牙膏模式。 [渝]胡明奇tas 13:49:34 好的。 我的项目还属于概念阶段,只是拿到了印刷的任务书。 [哈尔滨]鲁英灿 13:51:08 如果你希望在你需要的时候有人帮助你,平时你就需要积累你对别人的帮助、平时就要树立自己的专业助人的形象,这样到了你需要帮助的时候,才会有朋友帮助你。 (鄂)李明 13:51:14 那你要什么类型的资料? [渝]胡明奇tas 13:51:46 只需要效果图资料即可,我想要看看如何入手。 [哈尔滨]鲁英灿 13:52:02 我个人建议你马上去图书馆和设计书店。 (鲁)宫翔宇 13:52:06 是啊,如果可以发些关于你项目的更详细的任务资料,大家也好更好地提建议啊。 [渝]胡明奇tas 13:52:11 好的,我一会就去。 浙)陈艳 13:52:18 我这里有很多效果图,不知你需要是怎么样的? (鄂)李明 13:52:30 我这里有一些广场类的最终文本,看对你有没有帮助? [沪]周加庆 13:52:43 从效果图开始入手商业项目,有点开玩笑了。 [哈尔滨]鲁英灿 13:52:52 在群组里面索取资料,效率往往最低,而且因为期望值的原因会造成负面心情,比如说现在人心不古之类的。 [渝]胡明奇tas 13:53:08 [沪]周加庆,请教该如何入手? [哈尔滨]鲁英灿 13:53:39 我的公司里面的设计师,如果谁在设计群组中索取资料,我都会大骂他们,因为这说明他们连搜索能力都没有。 缺乏搜索能力、懒得跑到图书馆和设计书店研究、懒得在所在城市找相关专家请教、不敢跟甲方做交流和请教……归根到底,就是懒惰。 所以我会大骂你这种索取资料的设计师。 [沪]周加庆 13:56:06 商业用地的目的是要找赢利的点,你需要调查周边十公里以内或以外的建成和未建成的同等项目做认真的调研。 [哈尔滨]鲁英灿 13:56:11 还有,懒得去基地现场做实地考察。 [渝]胡明奇tas 13:56:54 [沪]周加庆,你好,我是做建筑设计的,现在项目西侧有一块空地需要做成景观商业广场,我只是看看做到的深度,形式感觉,至于商业分析已经做过,谢谢。 [哈尔滨]鲁英灿 13:56:59 胡明奇,你问的“如何入手”是很普遍的典型的掩饰懒惰的借口。 (鄂)李明 13:57:01 在群组里面相互交换资料,相互帮助是有助于提高群组的氛围。大家如果有资料可以帮助一下周加庆! [沪]周加庆 13:57:06 项目赚不了钱,还玩什么概念? [渝]胡明奇tas 13:57:19 请不要妄下结论,谢谢。 [哈尔滨]鲁英灿 13:57:25 呵呵。 商业分析本身就是入手点。 [渝]胡明奇tas 13:58:06 我只是不熟悉景观设计这一块。 以前做的都是画铺地而已。 这次甲方要求很高,要做的很精彩。 (鄂)李明 13:58:56 这个精彩主要表现在哪些方面? [渝]胡明奇tas 13:58:59 如果来这里仅仅是被误解,我看确实没有必要再求助下去了。 (昆明)赵丽莎 13:59:07 我想鲁老师的意思应该是说在请求别人帮助之前,要先学会自助吧。不记得在哪一本书上看到的“自助”这个词,觉得很有道理,自己才是帮助自己解决难题的最佳人选,与大家共勉。 [哈尔滨]鲁英灿 13:59:17 如果你对商业分析已经很熟悉了,那么你就马上搜索景观设计相关书籍,迅速学习景观设计的基本要素和常用手法,通过试做,找出自己的弱项,然后有的放矢地搜索资料。 【京】姚远 13:59:19 个人觉得佐佐木的一个商业前广场的方案不错,可以参考。 你可以到网上搜索下佐佐木叶二的作品。 [渝]胡明奇tas 14:00:07 感谢! [哈尔滨]鲁英灿 14:00:25 设计师学习新知识和新本事都是这样以眼前项目为载体迅速学习的,你现在正好是好机会。 (鄂)李明 14:00:53 我这里有一个万科的城市广场的扩初方案,看你需不需要参考一下? [渝]胡明奇tas 14:02:50 你好,我在单位,网络限制看不到图片,如果您有空请打包发到我邮箱 ××××××@×××.com 我会回赠建筑模型作为回礼,我出去翻书了,感谢大家的帮助。 [哈尔滨]鲁英灿 14:06:38 胡明奇,建议你根据商业分析,认真做出使用者的需求列表,然后排序,再根据排序研究解决方法,这是寻找创作线索、入手的有效办法。 扩展 [沪]周加庆 14:10:34 刚刚我问了一个如何理解“深入了解功能”的问题,大家都没有引起注意。 鲁老师现在给胡明奇的解答,恰好解答了我的问题,谢谢。 [哈尔滨]鲁英灿 14:11:31 周加庆,一般过大的问题往往会无人问津。 你的问题相当于“如何深入理解做人”,问题太大了,解答你的问题甚至可以写成一本书了。 [沪]周加庆 14:12:56 我知道自己的错误了,没有针对性的问题对自己来说也是没有什么收获的。 [哈尔滨]鲁英灿 14:13:56 你只是好高骛远而已,会导致你难以分析眼前所见的设计的功能。 其实,你只需安心研究你的手机、电脑……甚至铅笔的功能需求及解决方法,都能获得很多。 [哈尔滨]鲁英灿 14:14:31 记住:眼前,就是全世界。 (鲁)宫翔宇 14:15:26 我觉得在学习的过程中最悲哀的不是提出问题,而是连提出问题的能力都没有,鲁老师一直提倡的关注身边一草一木是不是也在训练我们发现问题,提出问题的能力? [哈尔滨]鲁英灿 14:16:43 单纯地提出问题是没有意义的。 必须根据需要解决的需求来寻找真实的问题和解决方案。 关注身边和眼前,是受到大量启发的最好途径。 哲学层面,我就不深说了。 [哈尔滨]鲁英灿 14:18:18 关注身边和眼前,你可以试着以改进为目标,那样你就会逐步摆脱愚蠢的单向学习模式,而是互动了。 很多人,自己连个方案都没做,就四处问,这就是愚蠢的单向学习。 在校生、刚毕业的设计师都有这个问题:空口问白话。 [沪]周加庆 14:20:23 鲁老师所说的这些个毛病,我都有。 (鲁)宫翔宇 14:20:46 “改进”!——一直觉得设计就是要从无到有,"改进”其实也是一种设计啊。许多同学包括我自己都没有注意到这点,鲁老师的话点醒了我。 [哈尔滨]鲁英灿 14:21:14 所以你就知道老设计师、设计老师、甲方、领导为什么可以只靠你的一两句话、一两张草图就能判断出你现在的水准了。 (鲁)宫翔宇 14:21:47 鲁老师的意思是“实践出真知”? [哈尔滨]鲁英灿 14:22:12 甲方都是人精,他们只需跟设计师说几句话就能判断出来这位设计师的水准,一旦他们发现设计师底气不足,马上就会设法杀价、无尽修改。 [哈尔滨]鲁英灿 14:23:39 所以,大家看到网上骂甲方、骂单位的设计师很多,其实他们都在暴露自己的专业弱项,只是自己不自知,还真的以为天下甲方和单位领导都黑呢。 实际上,只是在掩饰自己的无能而已。 (昆明)赵丽莎 14:24:31 我想这个也可以说是“外行看热闹,内行看门道”了吧?哈哈! [哈尔滨]鲁英灿 14:24:54 宫翔宇,实践出真知,这是无数人用生命和鲜血换来的结论,你不该还在怀疑或者企图确认了。 (鲁)宫翔宇 14:25:15 嗯! [哈尔滨]鲁英灿 14:26:03 我刚才说的重视眼前、重视身边,其实是“格物致知”的一方面。这四个字也是千百年无数人的结晶,只是我们不在意而已。 [陕西]王澎 14:28:00 请问,对于一个小学校园的空地的环境设计,主要应该考虑一些什么样的问题呢?在下是学生,想学习学习。空地的位置在小学的西南角,发个图看看吧! [哈尔滨]鲁英灿 14:29:03 我们为了掩饰自己的懒惰、浮躁,往往会疯狂地找借口,其方式就是用提问证明自己好学(其实是在掩饰自己懒惰)、用讨论证明自己认真(其实是掩饰自己不实践)、用格言证明自己正义(可惜格言是别人的)……就算是最终证明自己是无辜的了,又怎样呢?实际上是对自己的人生不负责。 [哈尔滨]鲁英灿 14:29:51 我有急事要出去了,大家继续交流吧,各位再见! (鄂)李明 14:30:11 好的!老师,再见! (鲁)宫翔宇 14:30:12 嗯。鲁老师再见。 [哈尔滨]鲁英灿 14:30:35 王澎,你连用地都懒得用色彩区分出来,唉! 再见。 [沪]周加庆 14:30:59 昨天和一个小公司的老板谈了一个下午,谈思想谈设计谈了好久。 最后他问我:我想了半天没有弄清楚,你到底能做什么?方案不能独立承担,施工图也不能独挡一面,哪能干什么呢! 呵呵,他这一句话就轻而易举地把我灭了。 [陕西]王澎 14:31:36 不是那样的,这个是老师给的一个图,现在在做草图,只想听听意见。 (鄂)李明 14:31:42 这些东西都是需要时间的磨练的! (鄂)李明 14:32:24 空地应该以学生的课后休息活动为主。 [陕西]王澎 14:36:10 但是活动的地方都已经有操场了,然而这个是环境设计,是否应该主要考虑学生的精神方面的东西呢?比如说弄个有一定含义的雕塑小品?学生的涂鸦地带?这是我自己的想法。树木的选种有什么内在的方法没? (鄂)李明 14:38:44 精神方面是需要考虑的,可以通过环境景观的设计体现学校的某些特有的文化精神。 [陕西]王澎 14:48:56 知道了,我在想想,谢谢回答。也许我是有些懒,但是总得先搞清楚问题在批评么,我会接受的。 [哈尔滨]鲁英灿 15:34:57 周加庆,注意错别字,不要“哪”、“那”不分。 王澎,注意错别字,不要“再”、“在”不分。 [陕西]王澎 15:35:37 好的。 [哈尔滨]鲁英灿 15:40:11 希望通过训练自己专业文章写作能力提升归纳自己思路能力、给 AiTOP 投稿的人,可以根据群组成员提出的问题作为写作选题线索进行写作。 群组是做市场调查的好载体,因此,根据群组成员的讨论话题选择自己的写作题目和内容是一个很好的突破口,这样的专业文章更容易受到欢迎,因为是在解决真实的需求。 ……
整理:聂文进 2009 年 10 月 18 日
|
聂文进,男,1990 年生,2010 年毕业于九江学院园林工程技术专业,2010 年 06 月至今就职于中外园林建设有限公司(九江)。 |
Email:aitop2010@163.com,抄送:ateacher.aitop@gmail.com、sketch.aitop@163.com AiTOP 与您共同进步! |