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本文最后更新日期：2011 年 11 月 29 日 |
关于软件、考研 —— 摘自 2009 年 08 月 02 日原 AiTOP.com 创作实践 QQ 群组交流内容 整理：聂文进 2009.08.02
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理性看待软件，没有专业设计师在依赖工具，要学会分析软件、创造性地使用软件。 关键词： 软件 自学 考研 工作 设计速写 创造性 方案创作 |
…… [三亚]鲁英灿 09:57:22 其实任何一个软件都有自己的主攻方向，所以不必管他谁超过谁、谁代替谁，关键的是学会高速学习能力，比如高速找到教程、高速找到高手、高速阅读、高速试验、高速实践……学会如何提问、如何让高手乐意教你、如何让高手发现你的潜力、如何找到伯乐、如何找到志同道合的好朋友……然后是如何选择合适的甲方……等等。 [三亚]鲁英灿 10:03:59 比如，很多有创造性的软件，我们能够在使用中体会到编制软件的策划人、决策人、团队的创造力和用心、苦心，这样学习软件才能开始思维训练，要记住，软件后面是人和团队，是智慧，要像读书一样去体会后面的人的智慧和值得我们学习的思维模式。 [三亚]鲁英灿 10:05:29 不要把软件当成单纯的工具，要重视软件后面的人的智慧的体会与研究；就像看电影不要只是以为那不过是娱乐产品，而是应该研究导演、剪辑以及高手演员的处理方式，尤其是换位思考和目标思维。 [三亚]鲁英灿 10:08:41 想想看，一部电影，一个软件，都是大型团队的成果，其组织管理、人才去留、项目策划、创意取舍、市场调查、项目进程管理、项目分工协同、换位思考、市场定位……等等，这些才是我们这些专业方案创作设计师应该真正重视的部分，至于软件使用，其实只是举手之劳的问题，因为软件的编制都是为了让使用者迅速学会而做的，如果学习软件都成了障碍，那么也就没资格做专业设计师了。 [三亚]鲁英灿 10:12:15 其实根本没有专业设计师在依赖工具，只是因为非专业设计师太多，使得你误以为专业设计师也在依赖工具了。 区区 SketchUp ，几百个单词，几十个命令，还有大量的教程、网站、论坛，完全可以按需学习，不必郑重其事地陷进去。 【蓉】付琳 10:13:19 呵呵，就是。我很喜欢罗华老师的手绘。 [三亚]鲁英灿 10:15:14 罗华老师就是学习能力强的人，压感笔、数位板，他直接就能上手使用，而与他同龄的人甚至现在还在到处问这种新工具到底好不好呢。 鲁@瞿文 10:16:02 [三亚]鲁英灿 10:17:45 每周去电脑市场的数位笔摊位去几次，每次都事先准备一下，然后到现场试验几十分钟，没一个月你就成了免费入门者了，没准还成了那个摊位的宣传代言人了呢，呵呵。 【蓉】付琳 10:18:43 [三亚]鲁英灿 10:21:45 动脑筋！我们是有智慧的人，不是饭来张口的依赖思维、抱怨思维的笨蛋！ [三亚]鲁英灿 10:34:51 这就是二者非常容易混淆的原因：谁都知道要自己摸索自己的方法，但是同时大家也都在企图从别人身上直接获得方法，太容易混淆了。 鲁@瞿文 10:22:54 |
考研还是工作？
（豫）秦立 10:25:13 鲁老师，不知道那本徒手设计速写专业资料，适用不是适用考研？ 【蓉】付琳 10:25:15 是啊，真的得不断地学习才不会落后，方法也很重要。 [三亚]鲁英灿 10:26:08 你最后一句“方法也很重要”就是在企图摆脱掉自己摸索适合自己的方法的巧妙的偷换概念。 这种极其巧妙的偷换概念在很多人身上都快成了本能了。 【蓉】付琳 10:27:06 不太明白？ [三亚]鲁英灿 10:27:41 潜台词就是我必先知道方法，然后才能做事。 正确的应该是我必须自己摸索适合我的方法。 这就是偷换概念。 【蓉】付琳 10:28:22 不是，是在摸索中找到适合自己的方法。 不摸索怎么知道方法？ （豫）秦立 10:28:45 老师和你现在说的是一个道理。 【蓉】付琳 10:29:14 那么老师刚才误解了我的本意。 [三亚]鲁英灿 10:31:53 好。这就是二者非常容易混淆的原因：谁都知道要自己摸索自己的方法，但是同时大家也都在企图从别人身上直接获得方法，太容易混淆了。 请大家审视自己。 [三亚]鲁英灿 10:38:40 设计速写内部资料不太适合考研，因为设计速写那本讲解的是方案思路的初期训练，即潜意识开发、由彼及此、举一反三。 考研需要的是设计草图的画法，我正在写呢。 [三亚]鲁英灿 11:10:17 我本人其实是反对读研、反对争评职称、反对考注册的人，所以总是不在意这些，就一直这么拖着。 浙-黄栋 11:12:27 但事实上，社会上都承认这些，所以不得不考。 [秦]王景 11:12:35 那老师说说反对的理由，以及您在这方面的见解好么？ （粤）林森 11:12:59 为读研而准备的期间，能快速地提高专业的基本功。 [沪]孟猛 11:16:32 鲁老师，您刚才提到的那本书是《AiTOP· 徒手设计速写专业训练内部资料》吗？怎么市面上找不到？ [三亚]鲁英灿 11:17:00 我的观点很常识化。 对读研、读博，我的观点：现在是年富力强的时候，能创业尽量创业，能写书尽量写书，别等到岁数大了没劲了，就什么也做不了了。等我写不动书了、创不动业了，我会读博士、评职称的，呵呵。 对评职称，我的观点：大学重要的是本科生教学，因为本科生质量差，何来研究生教学所需的好学生？讲师是战斗在本科教学第一线的主力，我才不乐意带研究生呢。 对考注册，我的观点：我是方案创作设计师，注册考试不考创造性思维，跟我没关系。何况，需要的时候可以雇佣注册设计师，何必自己亲自当注册设计师？ [三亚]鲁英灿 11:17:33 孟猛：你说的这是 AiTOP 的内部资料，只能在 www.AiTOP.com 指定的网点购买。 [三亚]鲁英灿 11:19:26 刚才一家杂志社找我约稿，人家才不管我是不是教授、博士、注册呢！实力，才是一切。 我们很多老师，甚至需要交钱买版面刊登论文，这不是整个整拧了么？！ 所以，我的观点是不要从众，要按照常识逻辑做事。 当然，有的人可以顺手读个硕士、博士，顺手考个注册，顺手评个教授，那就另当别论，我支持这种顺手做到的模式，不支持那些挣命浪费时间的人。 （粤）林森 11:24:15 读研、读博、评职称、考注册，都是按需而为，有需要了才有干劲。 [秦]王景 11:25:45 年轻时是创造性思维的鼎盛时期，而我们常常因为一些原因封闭了这种思维的锻炼，回想一下从小学开始我们的思维已成定式，上好的小学然后考入好的初中、高中，之后再考入好的大学，再找一份工资丰厚的工作，环境、家人对我们的要求一直是这样，冥冥之中我们落入了多数人的思维模式，并形成惯性以为证书学历就代表实力。 [三亚]鲁英灿 11:25:51 硕士三年，博士五年，考注册快的也要两年，加在一起十年！ 十年时间，去一个集团，从看门人做起也能做到副总了。 十年时间，去一个新生公司，拼命努力，怎么也进入董事会年年分红了。 十年时间，办个网站坚持下来，也做起来了。 十年时间，写书也能写个六七本了。 现在我做了网站、办了培训学校、写了六本书，我认为收获远远大于那些在学校读啊、评啊的那些人。 [三亚]鲁英灿 11:27:43 我做本科生教学十五年了，使得我对在校生的心理状态、学习状态一清二楚，甚至很多教授都得找我问现在的学生问题该如何解决。这就是专家，何必争那个教授！ 我做公司十五年了，使得我对公司人才流失、资金匮乏等问题积累了大量的教训，甚至很多设计院院长都来找我咨询眼前出现的问题如何解决，甚至要给我留个办公室、聘为顾问院长之类的。这就是人脉，何必争那个注册！ 我做高效率专业培训也有十年了，使得我对如何高速提高在职设计师、在校学生的水平有了太多的经验技巧，反过来也使得我清楚了大学教育到底都在哪里出了问题。这样，我就不是不明不白地在做设计教师，心理上就舒服得多。 [三亚]鲁英灿 11:30:59 真实原因呢，也有： 我专门研究方案创作，尤其是概念设计，所以让我考注册，我也考不上。 我专门写书，大脑已经习惯了换位思考、为读者着想，让我写模式化论文，我不会写了。 …… 整理：聂文进 2009 年 08 月 02 日
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聂文进，男，1990 年生，2010 年毕业于九江学院园林工程技术专业，2010 年 06 月至今就职于中外园林建设有限公司（九江）。 |
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